1000 Cranes of Peace – Languages and Skills for Life

1000 жерави на мирот – Јазици и вештини за живот

Овој проект ги здружува учениците од цела Европа за колективно да склопат 1000 жерави на мирот, со мирот во срцето, сеќавајќи се на жртвите како оние на Хирошима и инспирирани од приказната за Садако Сасаки. Учениците ќе го истражуваат јазикот на мирот преку активности кои се меѓукурикуларни и диференцирани за сите возрасти и способности, интегрирајќи раскажување приказни, врсничка настава, уметност, математика, географија, ИТ/технологија, граѓанска рефлексија и еколошка свест (користејќи старо хартија или рециклирани материјали за оригами). Учесниците ќе го споделат напредокот, креациите и мотивациите, поттикнувајќи нови пријателства, врски и споделени вредности низ земјите. Исто така, постои можност за собирање средства за добротворни цели преку спонзорирано изработка на жерави. Проектот поттикнува соработка, креативност, инклузија, еколошка свест и споделена посветеност на мирот, а воедно им помага на учениците да развијат вештини за живот на опиплив, значаен начин.

This project brings together students across Europe to collectively fold 1000 Cranes of Peace, with peace at its heart, remembering victims such as those of Hiroshima and inspired by the story of Sadako Sasaki. Students will explore the language of peace through activities that are cross-curricular and differentiated for all ages and abilities, integrating storytelling, peer teaching, art, mathematics, geography, IT/technology, civic reflection, and environmental awareness (using scrap paper or recycled materials for origami). Participants will share progress, creations, and motivations, fostering new friendships, connections, and shared values across countries. There is also the option to raise funds for charity through sponsored crane-making. The project encourages collaboration, creativity, inclusion, eco-consciousness, and a shared commitment to peace, while helping students develop skills for life in a tangible, meaningful way.

Наставник-ментор на проектот (Teacher-mentor of the project):

Јорданка Недеска Симиџиоска (Jordanka Nedeska Simidjioska)

Ученици кои работат на проектот (Students involved in the project):

II-3 клас: Теодора Тодороска, Ивана Алексиќ (Teodora Todoroska, Ivana Aleksic)

III-5 клас: Ангелина Симиџиоска, Софија Кецкароска (Angelina Simidjioska, Sofia Keckaroska)

IV-5 клас: Емануела Дукадиновска (Emanuela Dukadinovska)
Проектот има за цел да:

Поттикне свест за мир, солидарност и емпатија преку размислување за сопствените стравови, надежи и идеи на учениците за помирен свет.

Зајакнување на социјалните и граѓанските компетенции преку истражување на ЕУ како мировен проект и поттикнување на активно граѓанство.

Градење математички вештини и вештини за решавање проблеми преку геометрија на оригами, броење на кранови и пресметки за спонзорство.

Развивање на културна свест и уметнички израз преку оригами, раскажување приказни и креативни презентации.

Поттикнување на иницијатива и одговорност преку спонзорирано изработка на кранови и собирање средства за добротворни цели. Обезбедување на инклузија, така што учениците од сите возрасти и способности, вклучително и оние со посебни потреби, можат значајно да придонесат.

Поддршка на свеста за животната средина со повторна употреба и рециклирање хартија за крановите.

Користење на дигитални алатки во поддржувачка улога за документирање на напредокот, поврзување со партнери и презентирање на резултати.

Учениците може да бидат мотивирани да креираат свои сопствени наставни видеа.

The project aims to:

Foster awareness of peace, solidarity and empathy through students’ reflection on their own fears, hopes and ideas for a more peaceful world.

Strengthen social and civic competences through exploring the EU as a peace project and fostering active citizenship.

Build mathematical and problem-solving skills through origami geometry, counting cranes and calculations for sponsorship.

Develop cultural awareness and artistic expression through origami, storytelling and creative presentations.

Encourage initiative and responsibility through sponsored crane making and fundraising for charity. Ensure inclusion so that students of all ages and abilities, including those with special needs, can make a meaningful contribution.

Support environmental awareness by reusing and recycling paper for the cranes.

Use digital tools in a supporting role to document progress, connect with partners and present results.

Students can be motivated to create their own instructional videos.

Очекувани резултати:
Проектот ќе резултира со колективно создавање на 1000 оригами Жерави на мирот, изложени во училиштата со пораки напишани од учениците и желби за мир. Овие жерави ќе служат како видлив и значаен симбол на солидарност, емпатија и споделени вредности низ училиштата учеснички. Ќе се креира дигитална монтажа или видео за да се документира патувањето, со фотографии, аудио рефлексии, културни симболи и придонеси од учениците. Оваа компилација може да се сподели на TwinSpace или други безбедни платформи, обезбедувајќи траен запис за соработка и креативност. Надвор од опипливите резултати, проектот има за цел да: Зајакне меѓукурикуларните наставни практики преку поврзување на уметноста, математиката, јазиците, граѓанското образование и животните вештини. Поттикнување на вклучувањето на целото училиште, воведувајќи нови наставници и ученици во eTwinning како колаборативна, интердисциплинарна алатка. Негување на социјалните и граѓанските компетенции кај учениците, вклучувајќи емпатија, солидарност, културна свест, инклузија и активно граѓанство. Развивање на практични и креативни вештини, вклучувајќи оригами, решавање проблеми, врсничка настава и размислување за европските вредности и јазикот на мирот. Мотивирање на учениците да се вклучат во заедничка цел и да преземат опиплива акција за мир, помагајќи им да ја разберат својата улога како активни граѓани во несигурен свет. Опционалните активности како што се собирање средства преку спонзорирана изработка на кранови или тематски дигитални проекти дополнително ќе го зајакнат ангажманот и ќе обезбедат практично искуство во иницијативата и соработката. Генерално, проектот ќе произведе видливи, опипливи и дигитални резултати, а воедно ќе остави траен впечаток врз учениците, наставниците и училишната заедница, поттикнувајќи култура на соработка, размислување и споделени вредности.

Expected Results:
The project will result in the collective creation of 1000 origami Cranes of Peace, displayed in schools with student-written messages and wishes for peace. These cranes will serve as a visible and meaningful symbol of solidarity, empathy, and shared values across participating schools. A digital montage or video will be created to document the journey, featuring photos, audio reflections, cultural symbols, and student contributions. This compilation can be shared on TwinSpace or other secure platforms, providing a lasting record of collaboration and creativity. Beyond tangible outputs, the project aims to: Strengthen cross-curricular teaching practices by linking art, mathematics, languages, civic education, and life skills. Encourage whole-school involvement, introducing new teachers and students to eTwinning as a collaborative, interdisciplinary tool. Foster social and civic competences in students, including empathy, solidarity, cultural awareness, inclusion, and active citizenship. Develop practical and creative skills, including origami, problem-solving, peer teaching, and reflection on European values and the language of peace. Motivate students to engage in a shared objective and take tangible action for peace, helping them understand their role as active citizens in an uncertain world. Optional activities such as fundraising through sponsored crane-making or thematic digital projects will further enhance engagement and provide practical experience in initiative and collaboration. Overall, the project will produce visible, tangible, and digital outcomes, while leaving a lasting impact on students, teachers, and the school community, fostering a culture of collaboration, reflection, and shared values.

Земји учесници во проектот (Countries participating in the project):

Türkiye   , Italy   , Greece   ,

Romania   , Slovakia   , North Macedonia